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“用心,用爱,用情”引领学生起航——记锐意进取,勇于创新的六中英语组

发表时间:2010-05-24 阅读次数:12294

“用心,用爱,用情”引领学生起航          

 ——锐意进取,勇于创新的六中英语组

一.        师资力量雄厚,实力凸显成就

英语组是一支团结务实、开拓创新、朝气蓬勃的高素质、专业化教师团队。全体教师坚持“ 用心,用爱,用情引领学生起航”的理念 ,满怀豪情地向更高、更远的目标阔步前进。英语组现有13位教师,均为本科学历,硕士研修班结业1人,全国优秀教师兼省特级教师、齐鲁名师、局级专业技术拔尖人才、教学能手、学科带头人1人,局级青年专业技术拔尖人才2人。近年来省优质课比赛一等奖1人,市优质课比赛特等奖1人,二等奖2人。参加市教委组织的境外研修2人,到德国交流5人,中学高级教师1人,一级教师6人,多人在市里开设公开课和开放课堂,是一支综合实力强、专业素质高的教师队伍。多位教师是学校骨干教师或承担班主任工作。在教学方面成绩突出,多次被评为学校先进教研组。

二、突出外语特色,打造独特魅力

英语组是一个充满活力并有着独特魅力的教研组,全体教师都在自己的三尺讲台上演绎着独特的教学风格,展示着个人的才华和价值。这里有机智幽默的课,有清新典雅的课,有充满诗情画意的课,有激荡反思与激烈辩论的课。教师们博览群书,孜孜不倦地汲取中西文化的精华,以获取语言交流的多重视角,把英语课堂教学演化为师生对话的平台,育人的良机,为学生终生学习和未来生活打下坚实的基础。教师们更深知团结协作是取得成功的法宝,全组教师轮教互听,互相勉励,你追我赶,互相帮助,共同创建了一个温馨、和睦、协作的集体。为了调动学生的积极性和巩固学生的基础知识,教师们全方位地开展学科活动,英文报纸、听力比赛、作文大赛词汇比拼等活动,把素质教育和学习能力有效地结合在一起。这种拓展性活动为学生创造了一个氛围、一个情景,使学生在轻松愉悦的语言环境中受到熏陶和锻炼,有效地提高学生英语水平。

三、    快乐英语教学,有效策略施展

老师们力求让每一位学生体验到成功的欢乐,在英语教学中着眼于学生语言能力的提高,注重英语文化意识的培养,提高学生跨文化交际的能力。主要教学特色为:以生为本、情知交互,在合作探究中培养学生的语言能力。即以开放式的英语语言情景、民主型的师生关系、自主创新的教学(如自问自答、讨论式、采访式、辩论式、学生上讲台执教等)为依托,突出学生的主体地位,发挥学生的主动性、积极性和创造性,有意识地培养学生的“情商”,在课堂上充分利用身姿和手势体态语、表情和目光体态语、空间距离体态语,采用悬念设置、“四层次提问策略”等方法,通过听、说、读、写、练等立体式全方位的训练,结合多媒体教学手段,使学生置身于和谐、轻松的学习语言氛围之中,创设英语教学的小环境,提高学生的文化意识和正确使用语言交际的能力。充分发挥学生的才干,给学生表现自我的空间,让学生的特长得以展现,以提高学生的创新能力。既教书又育人,培养学生优秀的心理品质(如善疑求实的精神和人文关怀的精神),并从学生实际出发,培优生,提中生,补差生,使各类学生的学习人人有兴趣,个个有所得。在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”, “思考·领悟”,“应用·拓展”等方面获得发展。在德国英国考察团访问期间,我组多位老师展示的魅力课堂获得一致好评,给外国友人留下了深刻印象。

外语组的老师们兢兢业业地在为学生的现实与未来搭桥,为学校的荣誉而努力工作。以高尚的师德、富于特色的教学魅力引领学生走入快乐的英语学习课堂。他们好读书也求甚解,他们重提高也求创新,他们不矫情不狂放,待人处世透着宽容与豁达,他们深知有容乃大无欲则刚。他们就是一群踏踏实实而又爱业敬岗的人,一群不愿碌碌无为而要活出自我、活出佳绩、活出精彩人生的人。