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在交流中感受 在研讨中提升

发表时间:2017-12-05 阅读次数:12469

为进一步提升学校德育队伍的管理水平,青岛六中于12月4日下午在五楼会议室举行班主任工作论坛,就班主任工作进行了多方面、多层次的交流和总结。

会议由学生处韩昊主任主持,全体班主任及青年教师参加。优秀班主任代表刘冠华老师和周汝宁老师在论坛中分别从家庭教育和宿舍管理两方面总结了自身在班级管理中的成功经验。

冠华老师所带班级的常规管理成绩从刚开学时候的不理想到现在的名列前茅,靠的就是一套行之有效的管理经验体系班级管理要做到目标明确、思想重视、奖励与惩罚相辅助,尤其在高一新生刚入学,要有耐心,亲自示范,帮助学生在一开始就形成一个良好的行为习惯。

汝宁老师作为一名“齐鲁名师”,在班级管理方面有着丰富的经验和过人的智慧。她指出在班级管理中要充分发挥家长的作用,班主任老师要和家长保持有效的沟通,使得家校形成教育合力。周老师说:“我和家长们常说的一句话就是孩子们不够的地方,我们老师家长一起来使劲弥补,这句话能够使家长与老师站在同一个并肩战斗的战壕中,能够给与家长无限的力量。”周老师结合自己多年的班主任工作经验,总结出做好家庭教育的“14招”让在座的老师十分受益。随后,老师们提出了管理中所遇到的问题,大家就如何解决这些问题,提高班级管理技能,丰富教育智慧,提高教学质量等方面展开讨论。

霖副校长对各位班主任所做的工作给予了充分的肯定,她:一所秩序井然的学校得益于一个好的班主任队伍。老师们不仅在论坛上畅所欲言,在日常也应该加强交流,静下心来向身边的榜样学习。随后刘校长还对老师们提出了五项建议,希望班主任工作能够再上新台阶。最后张瑞海校长代表学校表达了对班主任队伍的感谢,并鼓励班主任们要及时调整好心态,积极关注学生。

此次论坛,不仅给优秀班主任提供了展示成功经验的舞台,同时也给在场的班主任一次良好的学习机会,达到共同学习和进步,同时也将为今后学校的德育管理和班主任工作带来新的动力和活力。

 

撰稿人:王盛楠