一个人的智慧是有限的,而集体的力量是无限的。集备组是学校最小的教学组织单位,却承担着组织教学教研最基本、最重要的职责。在集备组长的带领下,集备组成员们精诚合作,群策群力,他们在成就学生的同时也在不断的完善自我、成就自己教书育人的美丽人生。
高三英语集备组以“脚踏实地、求真务实、与时俱进”为工作宗旨,以构建高效英语课堂,实现知识性、能力性和情感态度价值观的有机统一为目标。
共有4名教师组成,她们是:
吴晓燕,高级教师,高三集备组长,青岛市青年优秀专业人才,开过市级公开课;
李玲,中级教师,英语组教研组长,校优秀教师、优秀班主任,青岛市优质课评比二等奖,所带班级多次获得市级优秀团支部;
李林,中级教师,校优秀教师、优秀班主任,所带班级获得市级优秀团支部,开过市级公开课,青岛市一师一优课获奖;
刘海飞,初级教师,校优秀教师,开过市级公开课。在青岛市微课评比中,我们四人分别获二等奖和三等奖。我们的特色:团结奋进,资源共享,互帮互助,研讨常现。
高三英语集备组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍;又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。
互助型备课组——团结进取
一起制定缜密的教学计划,做到计划周密,落实到位,总结严谨。经常互相听课,结合自己的工作实际,探讨教学工作中碰到的疑难问题,随时讨论研究教学和改革中出现的新情况和新问题,教研气氛十分浓厚。抓紧平时工作的间隙时间,互相交流,研究备课,在日常教学工作中,我们认认真真、扎扎实实,自己动手制作课件,积极创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上,为提高教学效果不遗余力,受到了普遍好评。
我们团结协作集体备课。主备负责,个备认真,集备高效。每位成员积极发言对所备内容发表个人见解,增强每位成员的知识容量。以专业切磋、各抒己见,去粗存精,经常以听评课、研究性课题等形式,彼此支持,实现教案、课件、习题等教学资源共享。
研究型备课组——成绩斐然
以科研促教学,科学研究和教育教学研究并不是相悖的,而是互相促进的,科研能力的提高有助于教育教学水平的提高,教师的科研意识和科研能力又是推进教师职业专业化的有力保证。我们有3人开过市级公开课,1人获优质课二等奖,在青岛市微课评比中均获奖,分别是二等奖和三等奖。