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【阅读阅美】走进阅读,走近名著 ——青岛六中举行高一英语“阅读月”系列活动

发表时间:2019-11-06 阅读次数:3513

金秋十月,秋风送爽,高一同学们已经完全适应了高中英语学习的节奏与模式,没有了九月的紧张与不安,大家对于十月的英语学习充满了自信与笃定。为了进一步提高同学们对于英语学习的兴趣,以及进一步强调阅读的重要性,高一英语组引领同学们围绕“阅读”开展了一系列的活动。

一、“致敬经典”英语手抄报

作为整个高中阶段的第一个英语活动,我们非常想向学生传递-----英语阅读是件非常有意思的事儿,英语文章所承载的文化是非常多彩有趣的!以此为主旨,结合学生的美术特长,我们引领学生对名著进行初步接触。选取自己喜欢的名著,从人物,主旨,主要情节,和简要评论等方面做一份手抄报,并结合小说内容做相应的插画设计。

同学们热情高涨,积极参与,涌现了很多精彩作品,我们来一起欣赏吧:


二、欧.亨利短篇小说赏析

欧.亨利的小说篇幅短,比较适合高一学生的水平,而小说往往出人意料的结尾又会使阅读体验充满乐趣。所以在结合课本我们引领学生阅读了“二十年后”这个作品,这个活动使大家对于阅读名著的信心倍增。

 

三、英语阅读能力大比拼

“得阅读者得天下”虽是夸张的说法,但是很好地体现了阅读在高考中的重要地位。十月初的活动点燃了同学们的阅读兴趣,接下来的一个月,老师们引领大家学习了多种高考阅读题型,探索了多种英语阅读技巧。为了让同学们对自己的水平有一个明晰的认识,以及为接下来的期中复习做好明确定位,10月30日晚自习,全级部的同学一起进行了一次阅读能力大比拼。

 

我们来听听他们的考后感想吧:

刘同学:“有些题目要求我们对文章中多处信息进行综合提炼分析,挺烧脑的,这和初中的阅读明显不同,今后我要注意加大阅读量了。”

王同学:“我感觉题量很大,时间很紧张,这说明我的词汇认知不够熟练,以后要注意这方面的学习才是。”

陈同学:“有好几篇我根本读不懂,真是没有单词万事难。挺后悔初中三年没有认真背单词。不过现在的老师抓得很紧,现在不是高中刚开始吗?跟着老师好好学,我相信来得及!”

正如陈同学所说,让我们在接下来英语学习中,努力,努力,再努力,一切都来得及!只要用心学,相信每位同学都会在原有的基础上取得进步,都会从英语学习中获得快乐!