近日,2020年青岛市青年教师基本功比赛成绩公布,我校四名参赛教师全部获奖。其中,李念老师获得地理学科一等奖;张源恒老师获得音乐学科一等奖;王丽老师获得历史学科二等奖;刘雅欣老师获得语文学科三等奖。
本次基本功比赛由笔试、板书、语言表达、说课以及模拟上课等环节组成,四名参赛教师凭借前沿的教学理念、丰厚的知识储备、自然大方的教态、生动精彩的语言、独具创意的教学设计等,取得了优异成绩,彰显了青年教师在现代教育教学改革中不断探索、追求卓越的精神。赛后,四位参赛教师进行了交流反思,并分享了她们的心得体会:
地理组李念老师:
能够在本次青年教师基本功比赛获奖,要感谢全校上下的通力合作、全力支持,在比赛之前,学校就通过举办名师工作室说课培训、青年教师说课比赛等活动,以名师引领、搭建锻炼平台等方式,为我们青年教师营造互相学习、锻炼自我的良好氛围,为我们的顺利出征打下了坚实的基础。要感谢学校领导的大力支持,感谢师傅张琰老师的悉心指导、感谢同组老师的加油鼓励,感谢六中这个互帮互助的大家庭。这次比赛也是对自己的一次磨练、挖掘、提升的过程,在这个过程中我再一次认识到青年教师基本功的重要性,所以在下一步的日常工作中,我要更认真地对待每一堂课,多学习、多思考、多积累、多应用,努力提升各项本领,争取更大的进步!
音乐组张源恒老师:
对我来说,这次青岛市青年教师基本功比赛的成绩是学校上下共同努力的结果,有学校领导的重视与支持,有同事的关心与帮助,在比赛前,学校还组织了校级青年教师说课比赛,帮助老师们磨炼,赛后还进行学习与总结。所以,获奖的背后体现的是我校浓郁的学习氛围和团结的集体风采。在这次比赛中,我最大的感受就是扎实落实日常课堂的重要性。我的师傅,音乐教研组组长李静老师一直教导我,要对学生的每一节课负责,坚持严谨的教学态度。在笔试以及面试中,都大量涉及到平时的教学内容,这让我深刻意识到,落实基础课堂对于教师能力培养的重要性,而作为一名青年教师,平时的一点一滴都是我们成长路上的基石,每一节课都是我们历练自我的舞台。我也将继续努力,向更高更远的目标不断前行!
历史组王丽老师:
这次获奖,我要真挚的向学校、领导和同事们表达感谢。这次青年教师基本功大赛,学校非常重视:校内初选,名师指导,经验分享……全方位的指导给了我们更多学习和锻炼的机会。领导和同事们主动将宝贵的经验传授给我,帮助我,鼓励我。尤其是历史组的老师们,给了我更多努力前行的勇气。回想来六中工作的这几年,我走的每一步都有大家的帮助,第一次出校内公开课,第一次上高三,第一次当班主任……领导和同事们的帮助让我走的更加稳重。这得益于六中多年来传帮带的良好传统,得益于六中领导的引领,得益于学校互帮互助的良好氛围……作为一名青年教师,能够在这样的学校里工作和生活,是一份很大的幸运。就这次比赛来说,得了二等奖说明我还有很大的进步空间。通过这次比赛,我也发现了自己的一些不足,比赛之后我就开始有意识的拓展自己的知识面。希望能够以赛促学,更好的完善自己,我会加油!
语文组刘雅欣老师:
回顾整个比赛过程,我获益良多:要重视新课标与新教材的研读,要有对教材挖掘的独到之处,并与教学设计融会贯通;要重视语言表达的逻辑性,透过现象看本质;模拟上课与说课相似,但又有许多不同,侧重于考察教师的课堂调控能力与实践能力……我了解了自己在哪些方面有了进步,在哪些方面依然存在一定问题需要加强。过程中领导、优秀前辈们给予的宝贵意见建议,优秀选手的说课展示都让我进一步意识到了自身的不足和短板。在今后的工作中我将继续努力、不断学习进步。
在本次比赛中,四位青年教师能够取得比较理想的成绩,除了她们自身具备的良好素质,也得益于长期以来学校为促进青年教师发展所建立的良好培养机制。学校努力为青年教师的发展提供各种平台,师徒结对、青年研究课、青年汇报课、名师工作室活动等,都在为他们的成长铺路子、架梯子。青年教师是教育事业发展的主力军,未来,青岛六中定会更加重视对青年教师的培养,期望青年教师能够再接再厉,在教育教学道路上努力结出硕果,为学生成长、学校发展做出自己的贡献!