为了更科学有效的进行一轮复习，4月21日下午，青岛六中高二英语集备组的老师们进行了“三新”下的高考英语一轮复习备考交流，级部主任孙海文参加了此次活动。集备组认真分析研究“新课标、新教材、新高考”，用“一核四层四翼”的新高考评价体系指导高考复习备战实践，集思广益，制定了符合学生特点的教学计划、就具体的教学内容达成了共识、并对教学进行了反思和期待。
英语集备长于莉莉老师指出，一轮复习要扎实推进，突出词汇，加强阅读，统一复习进度，并制定了清晰的高考复习备考实践策略：全面统筹，精准安排；吃透学情，夯实基础；狠抓落实，强调规范；常规集备，群策群力。
接下来，老师们讨论并分享了一轮复习安排及具体做法：金姗姗老师对词汇落实进行了总结，词汇要放到语境中才会记得更牢，要大量创设情境以突出基础知识的运用；吴晓燕老师对听力落实提出了自己的见解，要有准备地去听，大胆进行预测，并按照十个专题进行话题训练；成颖慧老师对阅读落实发表了观点，要注重对篇章结构的分析和深层问题的探究，以思维带动语言运用；杨凤桐老师对写作落实进行了归纳，要按照人与自我、人与社会、人与自然的单元主题进行语篇的针对性训练，平日教学要注重对学生思维的引领和能力的培养。
孙海文主任总结时说，要充分利用好一轮复习时间，讲究方法、提高效率；老师们需要对近几年高考的真题进行研究，形成专题材料；在以后的英语复习教学工作中要加强对新课标、《中国高考评价体系》及高考试题指导下教学方法的研究，并把这种研究所得运用于教学实践，从而以更科学的策略来指导教学，以提高英语教学的有效性。
此次集备活动充分发挥了集体智慧，大家一起交流、合作、研究、资源共享，效率高、效果好，为接下来的英语一轮复习教学工作指明了方向。
供稿：高二级部
撰稿：英语集备组