山东省青岛第六中学

【家长眼中的青岛六中】一面锦旗背后的陪伴和坚守

发表时间:2022-07-05 阅读次数:506

2022年6月30日,青岛六中2021级4班班主任姚洪玲老师收到家长亲自送来的一面锦旗。这面锦旗既是对班主任姚老师及2021级4班全体教师的感谢,更是对青岛六中班主任工作的肯定。锦旗背后是班主任们无数个日夜陪伴和班级管理日常的坚守,也是家长们对青岛六中班主任工作的认可。 

“四班四班 不畏艰难 团结拼搏 勇往直前”,这深入四班人心,蕴含着无限力量的字句,便是2021级4班的班级口号。班级在班主任姚洪玲老师的带领下,经过全体师生的共同努力,逐步成长为一个团结友爱的班集体。“和而不同 美美与共”的班训把40名学生紧紧围绕在全体老师身边,为许许多多个大同小异的梦想共同奋斗着。

家委会宣传委员为班级设计的班徽以班级的“4”,变形为“扬帆起航”,便寄托着每一位家长对4班同学拥有“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”的殷切期盼;“牛角”造型的红色风帆是希望孩子们如初生牛犊,冲破艰难险阻,勇往直前;船帆右侧剪切出的“1”的形状暗含着对全体同学事事争先,勇夺第一的信心。4班在全体家长的殷切期盼和深深祝福下茁壮成长。

一、“和而不同 美美与共”的班级管理理念

2021级4班班风正、学风浓、师生关系融洽,学生积极乐观,致力于打造一个有温度、有信念的共同体。班级围绕“和而不同 美美与共”的班级管理理念开展小组负责制、班级工作全员参与制的管理模式。小组长以身作则,监督管理本组成员共同进步、取长补短,通过小组量化、小组活动等呈现日常管理和学习情况,每两周量化总结排名,每个月进行总结评比,每半个学期举行一次表彰大会。设置“美术之星”奖杯流动制、进步之星、荣耀榜等奖励机制,鼓励每一位学生发现自身亮点,找到自己的价值。

班级在班委的带领下,充分调动每一位学生自主管理的积极性,通过自我约束和小组监督,共同打造班级文化建设,营造了温馨和谐又有活力的班级氛围。

二、“不畏艰难 团结拼搏 勇往直前”的全员参与理念

2021级4班全体学生积极参与学校举办的各项活动:

军训场上,挥洒汗水;

运动会上,奋勇争先;

合唱比赛中,团结协作,荣获一等奖;

美术三大赛中,各司其职,分工明确,荣获二等奖;

积极响应校团委号召,假期开展了丰富多彩的实践活动和研学活动;

在比赛中磨砺,在活动中绽放,2021级4班的全体学生在一次次的活动中进步,增强了班级责任感和凝聚力,展现了六中人的风采。

播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。“路漫漫其修远兮 吾将上下而求索”,未来的日子里,我们将继续开拓进取,不负青春,不负自己,乘风破浪,努力绽放!