为了进一步发挥名师工作室主持人的示范引领辐射作用，助力名师工作室三年的谋篇布局，加速工作室成员的专业化成长。2023年2月16日下午，青岛六中召开第二届名师工作室建设推进会，校务委员兼教学指导处主任闫怀礼，及第二届名师工作室全体主持人参加会议。会议由教学指导处孙海文主任主持。
孙海文主任带领名师工作室主持人一起研读了《青岛六中名师工作室建设方案》，名师工作室的主要任务是实行“6+X”模式，其中“6”指工作室要完成的工作任务, “X”指工作室根据各自特点、能力和需求可选择完成的特色研修工作。孙主任回顾总结了上学期各个名师工作室的教研活动开展情况。上学期各个工作室根据自己的学科建设积极开展线上或线下的研讨工作，工作室活动主题鲜明，形式多样、问题针对性强，有效的解决了老师们在教育教学中遇到的问题，同时对每位主持人在上学期的付出给予了充分的肯定和赞赏。
孙主任对名师工作室工作的开展给予建议：要谋篇布局，做好顶层设计，打造工作室精品高端的研修活动；要打造充满活力的可持续发展团队，充分发挥示范和引领作用，助推青年教师尽快成长成才；要融入“六个有”——有情怀、有奉献、有坚守、有学识、有创新、有成果；通过开展一系列的教研活动，真正使名师队伍的
“品牌”立起来、“光彩”亮起来。
校务委员闫怀礼总结到，今后会坚持“请进来，走出去”的原则提升名师工作室的品牌建设，学校会全力支持名师工作室开展一系列的建设工作。他给名师工作室主持人提出了四点建议：做好设计者和引领者，主持人要规划好本学期的各项活动，充分发挥团队力量；做好问题研究者，老师们要积极开展课题研究，课题研究是促进教师专业发展成长的重要途经，是教师终身学习的奠基石；做好教学成果创造者，老师们要多出成果，出好成果，创造成果；做学校发展的推动者，主持人要为成员多搭建平台，与学校的各项教育教学活动融合进去。
风帆劲满图新志，砥砺奋进正当时。此次会议为名师工作室的可持续发展指明了方向，也为发挥名师引领作用、打造高素质的专业教师队伍、推进学校教师发展共同体建设奠定了良好的基础。
名师工作室，让我们站得更高，望得更远，思考得更深。 这里有目光长远的引路人，这里有善思乐学的好伙伴，只要不断求索，不懈追求，总能在教学中遇见更好的自己！