为了提升青年教师的专业技能，优化教师专业化成长，展示我校青年教师教学成果，全面提高教育教学质量。近期，青岛六中举行了青年教师优质课比赛展示活动，旨在以赛促教，以赛促学，以赛带研。学校非常重视这次活动，规范组织，精心准备，制定了活动方案，邀请了各学科教研组长和名师工作室主持人担任评委。赛前，十九位青年教师深入研读课标，认真备课，各教研组集体磨课。赛场上，青年教师各显风采，课堂精彩纷呈，亮点迭出。
比赛接近尾声，进行了青年教师优质课示范课展示活动，2023年10月16日，青岛六中地理组李念老师上了一节非常精彩的示范课。
李念老师在“产业区位选择与可持续发展的”大单元教学中，选取了“一颗小葡萄，串起致富路”课题。课堂中，李念老师创设了大泽山葡萄的真实情境，引人入胜；李念老师和学生设置了系列问题，层层递进，共同探究了大泽山葡萄的区位因素和大泽山葡萄可持续发展的措施，思维含量满满；最亮眼的是学生上台展示直播带货，充分体现了地理实践力核心素养；关注了农业发展与乡村振兴，浓浓的家国情怀。本节课生动活泼，课堂氛围活跃，受到听课领导、老师的一致好评。
课前李念老师提前两个周开始备课，梳理内容，设计活动探究，整合习题。地理组老师们帮忙听课、评课、磨课。
评课环节。李念老师阐述了自己的教学设计，感谢了在备课过程中组内老师对她的指导和帮助。
语文组教研组长刘萍老师和地理组教研组长张琰老师进行了评课。刘萍老师提到这节课教学设计梯度分明，逻辑清晰，板书设计巧妙，围绕一颗葡萄展开了一堂课的探究，由浅入深，学生学习氛围浓厚，符合学校提出的情境化板块式小组合作探究教学模式，达到了很好的效果；张琰老师从地理学科角度对本课做了评价，认为课程内容丰富饱满，贴合高考命题方向，大单元教学设计能很好的整合学习内容，教学目标达成度高，深刻落实了学科核心素养。
陈同法书记做总结发言。陈书记首先对本堂课进行了评价并提出了指导性建议。指出本节课思路清晰，凝聚教研组老师们共同的汗水；特色鲜明，精准落实课标；课堂思政导入自然。然后站在全校的青年教师培养角度上，陈书记肯定了青年教师的进步，同时又提出了殷切希望，希望青年教师们在今后的教学过程中，继续虚心学习、勤于钻研、稳扎稳打，力求早日成才！
至此，2023年青岛六中青年教师优质课比赛圆满落下帷幕。19位参赛教师打造出了众多精彩课程，这是青年教师个人素质的展示，也是各集备组、教研组集体智慧的展示。青年教师是学校的未来，学校将继续重视对青年教师培养，深化落实师徒结对活动，完善优化基本功比赛、优质课比赛等活动，助力青年教师快速成长，早日成才！
供稿：教务处
撰稿：韩亚霖
审核：闫怀礼