山东省青岛第六中学

【劳动教育】学子满载归,笔下收获多

发表时间:2023-11-14 阅读次数:207

人在光阴似箭流,直待离别时。学农的欢乐时光已经结束,同学们背起满满的行囊,赶赴归途。行囊中不仅有美食、新画,还有成长与感动。

高二一班  徐瑛徽

一周的学农活动有苦有乐、劳逸结合,让我们受益匪浅。第一天野炊我们分工合作,自已搭灶台,捡柴火,不光煮了地瓜,有经验的同学还烤了棉花糖和香肠。第二天烘焙我们体验了做蛋糕胚和裱花,并共同分享了各组的劳动成果。第三天收获,让我们 切身体会了粒粒皆辛苦,第四天做饭虽然混乱,但各组的菜品都让人垂涎欲滴。学农时间不长,但留下的是难以磨灭的美好回忆。

高二二班 吕承朗

持续一周的学农生活渐渐来到了尾声,在这充实的一周中,我们了解了很多农业知识,学习了很多生活技能,在这期间有很多令人印象深刻的事。

在挖芋头的时候,全部同学都挥舞手中的?头,刨出一组组芋头,其至一些瘦弱的女同学也会奋力挥舞,挖出属于自己的战利品。在这期间我们体验到了劳动的艰苦,也体验到了满载而归的喜悦。

很快就期中考试了,在这个紧张的时刻有这儿一个放松的机会,在这个学农的一周中我们有很多的收获。加油,准备期中考试!

高二三班 杨舒童

承劳动之精神,扬青年之风采。学农生活丰富多彩,使我受益匪浅。我们迎秋风踏山路,奔向成熟的硕果,学习采摘美味的芋头;我们聆山音听教导,漫步山间之崎路,伴味野炊的欢乐;我们握农具拿餐刀,走进熟悉的锅台,感受烹饪的美好;我们望山坡抚生灵,游走金口之小道,感受阡陌之韵味:我们学知识画风景,飞驰广袤的田野,感触自然之鬼斧神工;正所谓实践出真知,劳动是社会历史的起点。我们尽情劳作,将书本上的知识转化为实践,又在实践中内化脑海中的知识。践知结合,学作搭配,与山同乐,学知共进。本次学农实践活动中,我们跟随学校的步伐,保障学习与学农并进,感悟农业生产的奥秘,正如我们高二三班的班训一样所言:团结一心,紧跟恩师,圆满完成本次学农实践活动!

高二四班 王展

为期五天的学农生活已级结束了,五天的学农实践对于人的一生,就像一滴水无声的流进了大海里,但对于我们来说,是一笔多么宝贵的财富。在这五天里 我们经历了快乐、辛酸、收获与付出。在此次学农活动中,我们班每位同学都相互关心,互相包容。其中最令我印象深刻的还是野炊活动,我们学习如何搭灶台、生火,小组同学分工合作、相互配合,刘老师还教我们烘绵花糖,虽然只是简简单单的食材,但却充满了幸福与温暖。

回顾这段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是快乐,还有成长。我们学会了更加珍惜身边的每一个事物,认识到了团队的重要性,并且学会了与同学之间的沟通交流。在以后的学习中,我们会带着学农这份精神,认真刻苦,用我们所学的去回馈社会。

 

高二五班 金小煊

度过了激情澎湃的合唱比赛,我们怀着喜悦的心情来到学农基地。这里是无字的课本和无声的课堂,在这里,我们体会到了采菊东篱下,悠然见南山的心境。在制作豆腐的过程中,经历磨制、豆沫过滤、煮豆浆、点卤水等步骤,然后吃上美味可口的豆腐,领悟到做人如豆腐,方正洁白的道理,在野炊中得到了做人要实,生活要虚的结论。收花生的课堂告诉我们,要像花生一样低调做人。

我们同学高效完成这些,根基是在于团队协作,在劳动中创造价值,可谓单丝不成线,独木不成林,五天的学农生活虽短暂,但在带队老师的指导下,班主任张老师无微不至的照顾下,这些美好的时光都不会褪色,成为永恒的回忆。

 

高二六班 任珂

老生常谈行如松,卧如弓,而通过这次学农经历,我又明白了做人应如豆腐一样方正洁白的道理。如同美术生绘画时需要完成一系列步骤,制作豆腐也需经历多道工序,如选豆、磨豆等,而令我印象最为深刻的便是点卤水这一环节。在此步骤中,我既重温了关于卤水的科学知识。又观察了豆浆成型为豆腐的过程中的现象,收获颇丰。历经众多步骤后,我品尝了自己努力结成的果实,这不仅是表面意义上的豆浆和豆腐。更是其背后的劳动精神。人生犹如一道道工序,我们在其中便要坚持不懈的奋斗,并且如洁白方正的豆腐一般,为人处事做到端庄正直。

高二七班 王心缘

时隔四年,我再一次来到了青岛市学农实践基地。此时,这里建起了新的宿舍大楼,环境也越来越好了。初中时以为再也不会回到这里的我。在这一年的金秋时节,再次回到了这里,与我的高中同学们一起展开为期一周的学农活动。这次与之前有相同的地方,比如野炊,在相同的土地上搭起同样的灶台,煮着同样的食物,在炊烟升起的刹那,仿佛记忆在此重叠,而身边同学的声音响起,让我回到现实。

凡是过往,皆成序章,当然也有很多的不同之处,比如收获花生,这是我从未有过的体验,老师讲落花生长在土中,不卑不亢,却有着对人体极大的好处,这也预示着我们做人也应理应如花生一样,低调,不张扬,默默奉献。又比如面艺,从揉面、发面、蒸面到最后的品尝,从面艺中感悟人生,体会做人的道理,又比如清晨的鸟鸣,正午的阳光,晚自习一缕清风,抑或是休息时间的娱乐,是我在初中时从未细心品味的。而这次,在清晨的读书声中,在田间的劳作中,在同学的欢笑中,我才真正的感受到了生命的美好与珍贵,时间也似乎在此时慢了下来,共享了此刻的美好。

可时光总是转瞬即逝,当再次坐上返校的大巴车时,我才想起,这次也许真的不会再回来了。

 

高二八班 钟烁阳

在这个秋高气爽的节气里,我们来到了坐落于即墨的学农基地,开始为期五天的学农活动。这五天我们收获颇丰。

有做面艺时,花卷出笼的惊喜,有野炊时,把握火候的挑战,也有见证豆浆变成豆腐时的升华,还有花生终于地下发育,最终破土而出的坚韧。

在这些看似简单的活动中,我们学习的不仅是能力与救巧,更多的是感悟、了解并学习其背后的精神:面团在被做成花卷之前,经历了力星的打击与高温的洗礼,地瓜在被煮熟之前经历了钢铁与火焰的磨练,黄豆粉身碎骨之后却依旧清白,花生长在暗开天日的地下,却依旧相信自己终有一日会破土而出。这同我们的人生一样,不经历磨砺怎会获得成就,不经历失败怎么获得成功。要有纵有狂风平地起,我自乘风破万里的气概,也要有雪压枝头低、虽低不着混,待到红日出,依旧与天齐的魄力。

 

高二九班 袁欣怡

人字形的大雁飞过天空,残荷填满池塘,秋天已然来袭,沿途两地高大的树木底下是落叶的缤纷。同学们结束了为期五天的学农时光,虽然这五天的学农生活是短暂的,如针尖上一滴水滴入大海,但也充满了意义。

来学农前。凭着印象,总以为是文人墨客笔下明月松间照,清泉石上流的乡村美景,或是童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜的悠闲田园生活,可到了基地才知不同,付出的是汗水,一双双从没握过农具的手在田间劳作,但得到的是从未有过的快乐。没有什么事不能做好,只要有心,用心去做,农民的不易,节俭、独立,坚强,这些东西攒成一段生活,叫做学农,将永远的留在我的记忆中。

 

高二十班 赵啟玥

学农的这一个周收获颇大,我们做了豆腐、蛋糕,去了田里收获,粮食去了树林里野炊。

让我印象最深刻的是做豆腐。在做豆腐的时候,我们小组一起磨,一个人放豆子,一个人放水。搅拌三至五圈,把豆子打磨成奶昔状。慢慢的,我们将一盆豆子全部打磨完了,老师便开始把我们各小组磨好的豆子倒在一起。便开始过滤,加卤水就得到我们平常吃的豆腐。这个过程让我学习到了很多小组团结的重要性,要学会小组分工,小组团结才能获得成功,一分耕耘,一分收获。

 

高二十一班 于婉婷

时间如白驹过隙,为期五天的学农生活已经结束了。在我十几年的学生生涯中,这次学农让我印象深刻,在我的人生乐章中增添了一段新的旋律。

我们先展开了设施农业的活动,我们拔芹菜幼苗,连根拔起后,又栽到一块新的土地里。辅导老师教给我们如何栽种芹菜幼苗以及关于芹菜的特性,还介绍了各种生长在大棚里的植物、水果等,一切都显得新奇又不易。但回过头来再想想,却发现这些艰苦的劳作让我们充实又快乐,大棚里满满的蔬菜水果都让我意识到收获的快乐。

每天既能吃到新鲜的蔬菜,又能充足的体验到 汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的真谛,何乐而不为呢?学农还为我们提供一个环境,让我们更加深刻的体会到集体的意义,正所谓团结才是力量,集体的力量不到关键时刻是看不出来的。野炊时,我们分头去捡树枝和树叶。为了使火更旺盛,还有人洗土豆、地瓜等。有的同学刚烧完火就就投入到整理火灶的行动中来,分工明确,不一会儿就完成了任务,随后热乎乎的烤肠和甜甜的烤棉花糖就让我们越加开心幸福,每个人的脸上都洋溢着笑容。

我们还尝试了烘焙和做豆腐、豆浆,我们三人团结协作,充分磨好了豆子,虽然很辛苦,但最后,我们喝到了豆浆,吃了卤水豆腐,摘到了胜利的果实。

学农是一次艰辛的磨练,是一次全新的体验,这是一次充实多彩的集体生活,这更是一次提高个人品质的绝好机会。有泪水,有欢笑,有挫折,有成就,这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生活,因为我们从中体会到了许多,学会了很多。五天是短暂的,但我们留下了一段能长久回味的记忆,再望一眼,说再见,此刻心中记下了一切。

 

高二十二班 朱家逸

五天的学农生活一转即逝,还记得第一天来到学农基地时对未来生活的期待,终于有机机会走出教室,上一堂不同寻常的课,在这里有小猫小狗为伴,有老师为我们加油助威,烘焙、豆腐制作、野炊收获,多姿多彩的课程让我们学到了农业上的不少知识。知识走进课堂。还记得烘焙课上的奶油大战,豆腐制作课上的磨豆大赛,野炊课上的烧烤,一帧帧画面。历历在目,五天学农生活已然离去,学农的美好回忆已然印在脑海中,你瞧,返程的列车已然就为准备就位,回校继续拼搏。

五天四夜,脚踏黄土地,面朝暖太阳,磨豆腐、做蛋糕、摘柿子、种芹菜、烹蔬菜,在山水环绕中,听清晨的鸟鸣啾啾,看中午的小猫舒展筋骨,感受晚上的炊烟袅袅,少年们有了新的变化,多了从容,少了浮躁,多了勤俭,少了懒惰。接下来的学习之旅,让我们满载这次的收获,踏实前行。